①「ピエロ」：制作のポイントは、織手（編みこみ）とジャバラ折りのところが器用に出来るかどうかです。色も見本通りに仕上げてください。「ピエロ」は指示が多いので、たくさんの指示をしっかり聞く練習になります。夢のあるピエロに仕上げて出来栄えを楽しんでください。
②「アサガオ」：制作のポイントは、ハサミを使って切り込みを入れるところです。型どりが出来きて、花らしい仕上がりの目安を付けることも必要です。アサガオをイメージして創作することを楽しんでください。
③「風鈴」：制作のポイントは、プラカップにシールで花火をイメージして貼るところです。タコ糸の加工の順番が大切です。タコ糸に鈴をつけて、カップの穴に通して、そのあとストローに通して、短冊をつけるという順番を間違わないことです。
④「柿」：制作のポイントは、まず見本通りに柿とかごを描くところです。ビデオでは模写するところは省略していますが、模写は注意力がいりますので、集中して取り組みましょう。
⑤「季節の植物」：制作のポイントは、一番最初に説明するアサガオの作り方をしっかりと覚えておくことです。アサガオは丸折り紙を折って作りますが、指示が複雑なので集中してビデオを見て指示を正確に記憶しましょう。
⑥「気球」：制作のポイントは、色画用紙を組み合わせて貼っていく制作の工程をよく理解することです。丸く切った黄色画用紙の半分のところだけノリをつけて貼っていくところや、レモン型に切った色画用紙の一部分だけノリをつけることに注意しましょう。
⑦「スイカ」：画用紙から、立体のスイカの形に仕上げる工程が難度く注意がいります。一度聞いただけでどこまでできるか可能性を追求して積極的にチャレンジしてください。
⑧「トンボ」：トンボの羽の部分をトンネルのように立体的に作れるかがポイントです。羽が潰れてしまわないように。トンボの形は作る人のイメージでトンボらしく作ってください。また、トンボを貼る位置も子供のイメージで貼ってください。
■本番さながらのビデオ
　ビデオで先生が制作のお手本を説明します。それを一通り見てからお子様が作業に取り掛かります。ビデオは本番と同様に作ってありますので、小学校入試の制作問題に慣れてもらうためにはぴったりの問題集です。
■人の話を聞く力をつける
　制作の練習は巧緻性の向上だけでなく、人の話を聞く能力と物事の段取りを考える能力の向上に有効です。≪むすび≫・≪切り折り≫・≪ちぎり≫・≪指示理解A・B・C≫とテーマ別に4種類あります。巧緻性向上のためには苦手分野を選んで練習するのも一つの方法です。人の話を聞く練習には≪指示理解≫がぴったりです。また物事の段取りを考える練習にはどのテーマを選んでいただいても結構です。
■学習の進め方
　ご家庭でハサミ・ノリ・セロテープ・おしぼりなどの道具を準備して、制作の材料（この商品）を机の上に用意します。パソコンかビデオをお子様の見やすい位置にセットしてスタートします。
　ビデオでは材料と準備する道具の説明が始まり、その後制作の説明があります。「始めてください」とビデオの先生が言ったら制作を始めます。保護者の方は時間を計って、所定の時間が来たらやめさせてください。手順書に書いてある制作時間を厳守し、制作途中での声かけは避けて、お子様が集中して取り組める環境にしてあげてください。
　出来上がったら次回のやる気を引き出すよう、必ずいい点を見つけて褒めてあげてください。評価表を参考に点数をつけて終了です。